Zarządzanie szkoleniami. Jak prowadzić efektywną politykę szkoleniową w organizacji

Dobrze zaprojektowane działania rozwojowe mogą wspierać rozwój pracowników i realizację celów organizacji. Podczas dwudniowego szkolenia uczestnicy poznają sposoby planowania projektów szkoleniowych oraz analizowania ich efektywności.

Program łączy omówienie modeli i narzędzi z ćwiczeniami, dyskusją oraz studium przypadku. Uczestnicy przepracują diagnozowanie potrzeb, definiowanie celów i projektowanie oceny efektywności, a następnie przygotują plan działań wdrożeniowych możliwych do wykorzystania w swojej organizacji.

Szkolenie jest realizowane na zamówienie. Jego program, forma, miejsce i termin są dostosowywane do potrzeb odbiorcy.

Moduł I
1. Wprowadzenie i warunki efektywnej pracy.
2. Definicje projektu szkoleniowego i jego efektywności.
3. Łańcuch Wpływu projektu szkoleniowego i model Kirkpatricka.
4. Narzędzia definiowania celów szkolenia.
5. Schemat U – studium przypadku.
6. Projektowanie Łańcucha Wpływu i analiza potrzeb na przykładzie własnych przypadków.
7. Plan działań wdrożeniowych.

Moduł II
1. Model 10 – etapy procesu szkoleniowego.
2. Model kwintetu szkoleniowego.
3. Narzędzia wspierające efektywność działań rozwojowych.
4. Projektowanie partnerstwa w procesie szkoleniowym.
5. Plan działań wdrożeniowych.
6. Pytania uczestników i podsumowanie.